HIỆN THỰC KỲ ẢO 157

(ĐC sưu tầm trên NET)

 

Top 15 Địa Danh Siêu Thực, Kỳ Ảo, "Không Tưởng" Trên Trái Đất (P1)

Những sự kiện lịch sử trùng hợp đến khó tin

Thứ tư, ngày 10/06/2020 18:32 PM (GMT+7)

Có nhiều sự kiện lịch sử trùng hợp đến khó tin, trong đó một số sự kiện xảy ra cách xa nhau, đến giờ vẫn không thể lý giải được.

Bình luận 0

• Những trận chiến trên lưng ngựa kinh điển bậc nhất lịch sử nhân loại

• Những dấu hiệu trên gương mặt cho thấy Thần Tài sắp ghé thăm

• Có một không hai: Kế hoạch ăn cắp... nước tiểu Tổng thống Syria

• Tàu hộ vệ tàng hình Sigma 9814: "Con quái vật" trên biển

Đế chế Mông Cổ đã cố gắng hai lần xâm lược Nhật Bản nhưng đều phải quay về do cả hai lần đều gặp phải bão. Đây là một trong những sự kiện lịch sử trùng hợp đến khó tin.

Sự trùng hợp đáng kinh ngạc giữa hai Tổng thống Mỹ Abraham Lincoln và John F. Kennedy. Hai ông chủ Nhà Trắng này được bầu vào quốc hội với hai số cuối trong năm là 46. Cụ thể, Tổng thống Lincoln vào quốc hội Mỹ năm 1846, trong khi Tổng thống Kennnedy vào quốc hội năm 1946. Tổng thống Lincoln trở thành ông chủ Nhà Trắng vào năm 1860 và Tổng thống Kennedy đắc cử năm 1960. Hai ông chủ Nhà Trắng đều bị ám sát vào ngày thứ Sáu.

Tổng thống Mỹ Andrew Jackson đã gặp may mắn khi bị một họa sĩ thất nghiệp Richard Lawrence cố gắng mưu sát. May mắn là khi đó khẩu súng không nổ. Sau đó, Tổng thống Jackson lấy cây gậy của mình để đánh kẻ ám sát trong khi Lawrence lôi khẩu súng khác. Tuy nhiên, khẩu súng này của họa sĩ Lawrence cũng không hoạt động. Sau đó, kẻ ám sát này bị nhân viên tổng thống Mỹ bắt giữ.

Con trai Tổng thống Abraham Lincoln là Robert Todd Lincoln đã ở bên cạnh cha khi ông bị ám sát. Sau đó, ông Robert cũng trở thành nhân chứng trong vụ Tổng thống James Garfield bị ám sát. 20 năm sau, vào năm 1901, Tổng thống William McKinley mời ông tới New York gặp mặt. Ngày hôm đó, Tổng thống McKinley cũng bị ám sát. Kể từ đó, ông Robert đã quyết định từ chối bất kỳ lời mời nào của Tổng thống Mỹ vì không muốn chứng kiến cảnh ông chủ Nhà Trắng nào mất mạng nữa.

Anne Hathaway là tên một nữ diễn viên Hollywood nổi tiếng thế giới hiện nay. Ít ai có thể ngờ được rằng tên vợ của William Shakespeare cũng là Anne Hathaway.

Năm 1936, thế giới kinh ngạc khi phát hiện ra Haiti và Lichtenstein cùng sử dụng một lá cờ. Kể từ đó, hai bên có sự điều chỉnh để tránh gây nhầm lẫn.

John Parr là binh sĩ Anh đầu tiên tử trận trong Chiến tranh thế giới 1. Trong khi đó, George Ellison là binh lính cuối cùng chết trên chiến trường Chiến tranh thế giới 1. Một sự trùng hợp đáng ngạc nhiên là hai phần mộ của hai binh sĩ này được chôn cùng một nghĩa trang và quay mặt với nhau.

Kẻ ám sát ca sĩ, thành viên của ban nhạc huyền thoại The Beatle – John Lennon là sát nhân Mark David Chapman. Điều trùng hợp đáng ngạc nhiên đó là nam diễn viên thủ vai John Lennon trong một bộ phim về huyền thoại âm nhạc này có tên giống sát nhân đã giết hại ca sĩ này là Mark Chapman.

Ngày 6/8/1978, vào 21 giờ 40 phút chiếc đồng hồ báo thức yêu thích của Giáo hoàng Paolo VI bỗng nhiên rung chuông. Nó đã hoạt động suốt 55 năm mà không hỏng hóc gì và vẫn được đặt vào 6 giờ sáng, nhưng chính vào thời điểm đó chủ nhân của nó đã kết thúc cuộc sống trên thế gian.

Nghệ sĩ nổi tiếng Antony Hopkings, khi nhận vai trong phim “Những cô gái ở đường Petrovka”, đã không sao tìm mua được cuốn tiểu thuyết này, nhưng ông lại nhặt được trên chiếc ghế ngoài đường chính cuốn sách như vậy với lời đề tặng của tác giả dành cho đạo diễn phim.

PV (Theo Kiến Thức)

Mơ thấy cháy nhà là điềm báo bạn sớm đổi vận?

Thứ ba, ngày 09/06/2020 10:32 AM (GMT+7)

Nếu bạn ngủ mơ thấy cháy nhà đừng vội vàng hốt hoảng những giấc mơ về cháy nhà dưới đây mang lại cho bạn nhiều tin vui về tài lộc, công danh, tình duyên.

Bình luận 0

• Mơ tưởng phi tử của cha, thái tử ra chiêu tàn nhẫn, hậu thế chê cười

• Song hỷ lâm môn, 3 con giáp mở mắt ra là có hỷ sự gõ cửa, tài lộc ào ạt như mưa rào

• Người đàn bà và những bức tượng vàng trong ngôi mộ cổ

• 7 phát hiện khoa học thay đổi thế giới nhờ giấc mơ

Mơ thấy nhà mình cháy
Khi bạn ngủ mơ và thấy trong giấc mơ nhà mình bị cháy thì chứng tỏ bản thân và gia đình bạn sắp gặp được nhiều điều may mắn tiền bạc chảy vào nhà. Trong thời gian tới, bạn có thể được tăng lương, công việc kinh doanh gặp khách hàng lớn hoặc bạn sẽ thu được một khoản lợi nhuận bất ngờ nào đó.
Bên cạnh đó, nó còn báo hiệu rằng gia đình bạn còn được người khác báo tin vui về đường công danh và tài lộc, con cái.
Phụ nữ nằm mơ tự đốt nhà mình
Phụ nữ nằm mơ thấy chính mình đốt nhà thì theo giải mã giấc mơ cháy nhà, đây chính là tin vui với bạn. Bởi trong thời gian sắp tới cuộc sống của bạn có phần suôn sẻ hơn, con cái ngoan ngoãn và ngày càng thông minh, lanh lợi, cuộc sống của bạn sẽ ngày càng suôn sẻ hạnh phúc.

Mơ nhà cháy và bạn dập tắt được lửa
Nếu như bạn ngủ mơ và thấy rằng trong giấc mơ, bạn thấy lửa cháy rất lớn và chính mình là người dập lửa hoặc chạy thoát khỏi đám cháy thì bạn nên vui mừng bởi những khó khăn mà bạn đang gặp phải sẽ sớm được giải quyết nhanh chóng, bạn sẽ sớm thoát khỏi những khó khăn trước mắt này.  Bênh cạnh đó, tất cả những ách tắc, tắc nghẽn về tiền tài đều được khai thông trong thời gian sớm.
Mơ thấy lửa cháy trong nhà bếp
Nếu bạn ngủ mơ rằng khu nhà bếp của mình bị cháy lớn. Nếu bạn ngủ mơ thấy giấc mơ này thì đó là một điều vô cùng may mắn. Bởi đây là giấc mơ không có bất kì tranh chấp, bất hòa nào, mọi người đều sống rất vui vẻ, hạnh phúc và quan tâm đến nhau.

Trong thời gian sắp tới bạn sẽ có thể gặp được nhiều may mắn trong cuộc sống, thu được nhiều khoản thu nhập tốt.
(*) Thông tin chỉ mang tính tham khảo

MinMin (Theo Khoevadep)

Bộ não của những thiên tài hoạt động như thế nào?

Thứ hai, ngày 08/06/2020 18:30 PM (GMT+7)

Tiếp tục khám phá phần II của bài viết để tìm hiểu xem bộ não của những thiên tài có khác gì so với bộ não của những người bình thường.

Bình luận 0

• Bí mật về "đường băng của người ngoài hành tinh" ở Nam Mỹ

• “Phạt cười” - cách tra tấn đáng sợ bậc nhất thời cổ đại

• Cha đẻ của Tiêu Phong là ai và lợi hại đến đâu?

• Vì sao Gia Cát Lượng khuyên Lưu Bị nên giết con nuôi

Trong phần I của bài viết, chúng ta đã được biết cách thức hoạt động của bộ não và mối liên quan giữa trí thông minh và bộ não con người. Trong phần tiếp theo này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem bộ não của những thiên tài có khác gì so với bộ não của những người bình thường.
Thiên tài và trí thông minh
Giống như vấn đề xác định thiên tài, trí thông minh có thể rất khó khăn để định lượng. Các nhà tâm lý học và thần kinh học nghiên cứu rất nhiều về trí thông minh của con người. Có hẳn một lĩnh vực nghiên cứu, được gọi là tâm lý lượng học, được dành cho việc nghiên cứu và đo lường trí thông minh. Nhưng ngay cả trong lĩnh vực đó, các chuyên gia không phải lúc nào đồng ý với các kết quả phân tích. Và mặc dù trí thông minh là một phần quan trọng làm nên một thiên tài, không phải tất cả các thiên tài đều đạt điểm cao trong bài kiểm tra trí thông minh hoặc đạt kết quả tốt ở trường.
Kiểm tra trí thông minh đã tồn tại hàng ngàn năm. Hoàng đế Trung Hoa đã sử dụng bài kiểm tra năng lực để đánh giá thuộc hạ vào những năm 2200 trước công nguyên. Bài kiểm tra IQ bắt đầu xuất hiện gần cuối thế kỷ 19. Ngày nay, bài kiểm tra chỉ số IQ thường kiểm tra khả năng ghi nhớ của một người cũng như khả năng ngôn ngữ, không gian và khả năng toán học. Về lý thuyết, các kiểm tra này đo lường một khái niệm hoặc yếu tố được gọi là G. Bạn có thể nghĩ G như một đơn vị đo lường hoặc một cách thể hiện số lượng trí thông minh mà một người có.
Kiểm tra chỉ số IQ cũng được tiêu chuẩn hóa nên hầu hết mọi người đều đạt được điểm từ 90 đến 110. Khi được đặt trên một đồ thị, các điểm kiểm tra chỉ số IQ của số đông nói chung sẽ giống như một đường cong hình chuông, với hầu hết mọi người đạt được điểm trong phạm vi trung bình. Vì vậy, một nhận thức chung là bất cứ ai được điểm cao hơn một số nào đó - thường là 140 - tự động người đó sẽ là một thiên tài. Nhưng bất chấp sự tồn tại về thông số IQ đó, nhiều nhà khoa học cảnh báo rằng không có những điều như chỉ số IQ của thiên tài.

Nhiều nhà giáo dục và nghiên cứu thấy rằng việc kiểm tra IQ chỉ đúng với việc dự đoán khả năng học tập của một học sinh tại trường. Các trường học thường sử dụng các bài kiểm tra để xác định các học sinh để đưa vào các lớp học giáo dục năng khiếu hoặc đặc biệt. Hầu hết các trường cao đẳng và các trường đại học và một số công ty cũng sử dụng các bài kiểm tra như một phần của quá trình tuyển dụng.
Tuy nhiên, mặc dù rất thịnh hành nhưng những bài kiểm tra này cũng không được đánh giá cao. Nhìn chung, một số dân tộc thiểu số và những người có mức thu nhập thấp thì thường có xu hướng đạt điểm thấp hơn so với những người từ các nhóm chủng tộc và kinh tế khác. Các nhà phê bình cho rằng điều này làm cho bài kiểm tra IQ không hợp lệ hoặc không công bằng. Những người khác cho rằng những bài kiểm tra này chỉ ra bất công và định kiến trong xã hội.
Thêm vào đó, một số nhà nghiên cứu và các nhà lý thuyết cho rằng các khái niệm về G là quá hạn chế và không thực sự cung cấp một cái nhìn đầy đủ về trí thông minh của một người. Các nhà nghiên cứu cảm thấy trí thông minh là sự kết hợp của nhiều yếu tố. Một lý thuyết mà cố gắng cung cấp một cái nhìn đầy đủ hơn về trí thông minh là lý thuyết đa trí tuệ (MI) của Howard Gardner. Theo Gardner, có 7 loại trí thông minh:
- Trí thông minh về toán học/logic (mathematical/logical): những người có trí thông minh này có thiên hướng học tập thông qua các lập luận logic, thích toán học, lập trình, chơi xếp hình,…
- Trí thông minh về ngôn ngữ/lời nói (verbal/linguistic): những người có trí thông minh này có thiên hướng học tập thông qua việc nói và viết, thích đọc, chơi ô chữ,…
- Trí thông minh về thị giác/không gian (visual/spatial): những người có trí thông minh này có thiên hướng học tập thông qua hình ảnh, đồ vật, sử dụng tốt bản đồ và định hướng tốt trong không gian,…chúng ta không nên nghĩ rằng trí thông minh này chỉ gắn với thị giác vì Gardner tin rằng đối với các trẻ em khiếm thị thì trí thông minh về không gian này cũng phát triển.
- Trí thông minh về vận động (bodily/kinesthetic): những người có trí thông minh này có thiên hướng học tập thông qua cách vận động và sử dụng động tác, cảm thấy thích thú khi vận động cơ thể, chơi thể thao…
- Trí thông minh về âm nhạc/giai điệu (musical/rhythmic): những người có trí thông minh này có thiên hướng học tập thông qua các giai điệu, âm nhạc, thích chơi nhạc cụ, hát, đọc truyền cảm các tác phẩm…
- Trí thông minh hướng ngoại (interpersonal): những người sở hữu trí thông minh này có thiên hướng học tập thông qua sử dụng các kỹ năng xã hội, giao tiếp, hợp tác làm việc với người khác, thích gặp gỡ và trò chuyện, có khả năng thông hiểu người khác…
- Trí thông minh hướng nội (intrapersonal): những người có trí thông minh này có thiên hướng học tập thông qua tình cảm, cảm giác, điều khiển và làm chủ tốt việc học của mình, hiểu rõ các suy nghĩ của bản thân, từ đó có thể hiểu được cảm xúc, tình cảm của người khác…

Vào năm 1996, Gardner có bổ sung thêm 2 loại trí thông minh mà ông và đồng nghiệp đang nghiên cứu:
- Trí thông minh hướng về thiên nhiên (naturalist): người có khả năng học tập thông qua hệ thống sắp xếp, phân loại, yêu thích thiên nhiên, các hoạt động ngoài trời,…
- Trí thông minh về sự tồn tại (existential): người có khả năng học tập thông qua việc thấy bức tranh tổng thể, thông qua những câu hỏi như "Tại sao chúng ta tồn tại ở đây?", "Vai trò của tôi trong thế giới này là gì?", "Vai trò của tôi trong gia đình, nhà trường và cộng đồng là gì?". Loại trí tuệ này tìm kiếm sự kết nối giữa những kiến thức mới học với các ứng dụng, các kiến thức trong thực tế.
Nhiều bậc cha mẹ và các nhà giáo dục cảm thấy rằng cách phân loại này thể hiện chính xác hơn thế mạnh của các trẻ em khác nhau. Nhưng các nhà phê bình cáo buộc rằng các định nghĩa của Gardner rất rộng và bao hàm quá nhiều, điều này khiến cho việc phân loại trí thông minh trở nên vô nghĩa.

Một giả thuyết khác ít hạn chế hơn là lý thuyết về trí thông minh con người của Robert J. Sternberg. Theo Sternberg, trí thông minh của con người bao gồm:
- Trí thông minh sáng tạo, hoặc khả năng tạo ra những ý tưởng mới thú vị.
- Trí thông minh phân tích, hoặc khả năng kiểm tra thực tế và rút ra kết luận.
- Trí thông minh thực tế, hoặc khả năng để phù hợp với môi trường của một người.
Theo quan điểm của Sternberg, trí thông minh của một người là sự kết hợp của ba khả năng. Những người chỉ trích cho rằng ông có rất ít bằng chứng thực nghiệm cho lý thuyết của mình.
Các lý thuyết nêu trên đều tương đối mới, các nhà phê bình cũng đã chỉ ra các thiếu sót và điều bất hợp lý. Tuy nhiên, các lý thuyết đó có thể giải thích các khái niệm về thiên tài rõ ràng hơn bài kiểm tra IQ truyền thống. Thiên tài không phải chỉ là người có rất nhiều chỉ số G. Mozart là một ví dụ về sự kết hợp khả năng âm nhạc với một sự hiểu biết bẩm sinh về toán học. Einstein kết hợp thông minh về logic, toán học và các mối quan hệ không gian. Và tất cả các thiên tài đều có chung một khả năng rất quan trọng – sự sáng tạo của họ là không giới hạn. Nếu không có sự sáng tạo, họ sẽ không thể trở thành thiên tài. Họ sẽ chỉ đơn giản là người đặc biệt thông minh.
Vậy sáng tạo bao nhiêu là đủ để trở thành thiên tài? Kế tiếp chúng ta sẽ tìm hiểu làm thế nào trí tưởng tượng và năng suất lao động đóng góp vào việc trở thành thiên tài.
Thiên tài và sự sáng tạo

Thiên tài như Einstein được biết đến nhờ sự sáng tạo và năng suất lao động của ông - và đôi khi ông cũng được biết đến nhờ những hành vi kỳ quặc của mình.

Có một sự khác biệt lớn giữa việc thực sự thông minh và là một thiên tài. Trong khi thiên tài có xu hướng đặc biệt thông minh, họ cũng sử dụng trí tưởng tượng và sáng tạo để phát minh, khám phá hoặc tạo ra một cái gì đó mới trong lĩnh vực mà họ quan tâm. Họ phá vỡ các quy luật thông thường chứ không phải chỉ đơn giản là ghi nhớ hoặc đọc nhưng thông tin sẵn có.
Thiên tài thường không hoạt động một cách độc lập, hoặc là - gần như tất cả các thiên tài phân tích công việc của những người tài giỏi khác và họ sử dụng thông tin thu được để thực hiện những khám phá mới. Những thiên tài tự học, mặt khác, thường xuyên khai thác thông tin theo những cách bất ngờ hoặc sáng tạo, một phần bởi do họ thiếu đào tạo chính quy. Trong cả hai trường hợp, việc tưởng tượng ra những khả năng mới của một sự việc, lĩnh vực cũng quan trọng như việc sở hữu trí thông minh vậy.
Như trí thông minh, sự sáng tạo và trí tưởng tượng có thể khó khăn để định lượng hoặc giải thích. Một số nhà nghiên cứu tin rằng những người có khả năng sáng tạo có sự ức chế tiềm ẩn ít hơn những người khác. Sự ức chế tiềm ẩn là khả năng vô thức bỏ qua các tác nhân kích thích không quan trọng của con người. Các nhà nghiên cứu đưa ra giả thuyết rằng những người có khả năng sáng tạo, hoặc nhận được nhiều sự kích thích từ thế giới xung quanh, hoặc dễ dàng loại bỏ các tác nhân gây nhiễu hơn. Điều này cũng có thể giải thích tại sao những người có khả năng sáng tạo dường như dễ bị bệnh tâm thần. Những người vừa không thể lọc các kích thích xung quanh và có trạng thái tình cảm không ổn định dễ bị rối loạn tâm thần.
Sự sáng tạo của các nhà thiên tài dường như cũng có một số điểm chung với bệnh rối loạn lưỡng cực (bipolar disorder). Khi những người bị bệnh này ở vào thời kì hưng cảm thì họ có những lúc xuất thần tạo nên những tuyệt phẩm, hoặc có khả năng làm việc mà một người bình thường không thể nào làm được. Còn khi họ lâm vào chu kỳ trầm cảm thì lại có những trạng thái chán đời, u uất khiến đôi khi tự hủy hoại bản thân. Các nhà văn và nghệ sĩ nói chung thì thường dễ mắc bệnh này hơn người bình thường.
Sự sáng tạo của thiên tài cũng liên quan đến năng suất lao động. Một số ví dụ điển hình về thiên tài đề cập đến những người đạt được thành tựu và hoàn thành suất sắc công việc của mình khi còn trẻ. Tuy nhiên, không phải nhà thiên tài nào cũng đạt được hiệu quả công việc cao khi tuổi đời còn trẻ như Einstein và Mozart đã làm. Một số, như Ludwig van Beethoven, đạt được hiệu quả công việc cao nhất và thành tựu to lớn ở những giai đoạn sau của cuộc đời.

Steve Job - một trong những thiên tài sáng tạo của giới công nghệ

Nhà nghiên cứu David Galenson giả định lý do cho điều này bởi những người có khả năng sáng tạo thì được chia làm 2 loại chính:
- Những nhà sáng tạo khái niệm thì có suy nghĩ táo bạo, bước nhảy vọt ấn tượng và thực hiện công việc của họ tốt nhất khi còn trẻ.
- Những nhà sáng tạo thử nghiệm thì tìm hiểu thông qua các phép thử và sai lầm, họ thực hiện công việc của mình tốt nhất sau một quá trình thử nghiệm lâu dài.
Những người chỉ trích nói rằng lý thuyết của Galenson đã bỏ qua những người đạt được các thành tựu vĩ đại trong suốt cuộc đời. Nghiên cứu mới nhất của ông cho thấy sáng tạo có thể được thể hiện như một sự liên tục. Thay vì là một trong hai nhà sáng tạo thử nghiệm hoặc sáng tạo khái niệm, mọi người có thể hầu hết là một trong hai loại trên, hoặc họ có thể ở đâu đó ở giữa.
Chúng ta không bao giờ có thể biết chính xác sáng tạo đến từ đâu, lý do một số người có thể sử dụng sự sáng tạo của họ hiệu quả hơn những người khác hoặc tại sao một số người đạt được khả năng sáng tạo nhất của họ ở một thời điểm cụ thể trong cuộc sống. Chúng ta có thể không hiểu làm thế nào một người có thể đạt được sự cân bằng giữa sức mạnh của bộ não, sự thông minh và khả năng sáng tạo để trở thành một thiên tài. Nhưng rõ ràng là các nhà thiên tài là trung tâm của tiến bộ khoa học, công nghệ và hiểu biết. Nếu không có thiên tài, sự hiểu biết của chúng ta về toán học, văn học và âm nhạc sẽ không thể được như bây giờ. Những khái niệm như trọng lực, quỹ đạo của các hành tinh và sự tồn tại của hố đen có thể vẫn còn là điều bí ẩn và chưa được khám phá.

PV (Theo Genk)